繁華的城市生活中，我們常會忽略那些周遭的自然美景。對於年幼的孩童來說，探索這些小確幸成為了一種獨特的冒險。本篇文章將帶領讀者進入一個充滿奇妙與學習的遊戲世界，透過尋找與周圍環境相關的英語單詞，讓孩子在遊戲中自然學習，享受探索的樂趣。
標題：環境探索大冒險
綠意盎然的小學校後園，一個充滿好奇心的孩子，小明，正在參與一場獨特的英語學習遊戲。遊戲的目標是幫助他認識和記憶周圍環境中的各種單詞。
遊戲的設計非常簡單，小明面前擺放著一張大圖，上面畫滿了學校後園的風景，有樹木、花朵、小徑、沙坑等。在圖片的周圍，則散布著各種小卡片，每張卡片上寫著一個與環境相關的英語單詞。
遊戲規則如下：
- 小明要開始遊戲，他需要閉上眼睛，從一個隨機位置開始尋找單詞。
- 每當他找到一張單詞卡片時，他需要讀出單詞，並且用簡短的句子描述這個單詞在圖片中的位置或特點。
- 例如，如果他找到的單詞是 “tree”，他可以這樣說：”I found a ‘tree’ in the corner of the garden. It’s tall and green.”
- 每找到一個單詞，小明就將卡片放在自己面前，直到所有單詞都被找到。
- 當所有單詞都被找到後，遊戲結束，小明可以獲得小獎品或特別的獎勵時間。
這場遊戲不僅讓小明學到了許多與環境相關的單詞，如 “grass”、”river”、”hill”、”animal” 等，還讓他在遊戲中不斷地練習說話和表達能力。這種互動式學習方式讓他感到既好玩又有趣，對於學習英語來說是一個非常有效的動機。
遊戲過程中，小明遇到了一些困難，比如有些單詞他不太熟悉。但他的同學們很樂意幫助他，一起討論和學習。這種團隊合作的精神也讓小明學到了很多。
後，當小明找到最後一張單詞卡片時，他感到非常興奮。他看著面前擺滿的單詞卡片，心中充滿了成就感。這場環境探索大冒險不僅幫助他學到了新知識，還讓他更加關注和喜愛自己身處的環境。
